工商管理硕士就业方向

申請故事 | “普通”出國黨:如何突破“普通”的重圍、探尋不普通的自我申請之路

2019-11-12 17:36 蓋普國際教育


主講人:Sean
Sean,南洋模范中學國內部,標化托福102,SAT拼分1400,熱愛體育事業的穩重理工Boy,目標專業:體育管理、健康科學。
斬獲OFFER:佛羅里達大學(全美排名35)、加州大學戴維斯分校(全美排名38)、波士頓大學(全美排名42)、伊利諾伊大學香檳分校(全美排名46)、賓州州立大學(全美排名59)——以上數據來源2019 US. News Ranking

大家好,我是Sean,作為一名“普通”出國黨,當顧問老師邀請我寫這篇分享文的時候,一開始我是拒絕的。因為覺得自己的申請經歷是再普通不過的。我在南洋模范中學的國內部就讀,標化普通至平均線下,活動也沒有什么特別亮眼之處。但在這個申請季我最終收獲了5所排名30-60大學的錄取,并最終入讀了自己的夢校——波士頓大學。申請過程中我常常擔心自己錄不到想理的學校,但結果讓我非常開心。細想申請之路,除了覺得自己很幸運,我還是頗有些心得的。今天主要就和大家分享下我是如何突破“普通”的重圍、探尋不普通的自我的申請之路。
先坦白一下我有些“不忍卒睹”的標化:托福102、SAT 1400(拼分)。從小到大,我都是在公立體制內學校上學,可能我在英語學習方面確實存在短板,窮盡所有也只能接受無奈的結果。說實話,將近兩年的標化攻克戰真的曾經讓我壓力大至崩潰,畢竟還要同步學校的高強度學業(我們學校也算是高考大校了)。這樣的成績也沒啥經驗可談,唯一的感悟是:校內校外十幾次的考試把我考成了打不敗的小強!即使好幾次托福都卡在90多分這個瓶頸,難以突破,我還是選擇再戰,拼盡全力。
不過現在回過頭看,標化真的并非申請中唯一的關鍵因素。尤其在標化不理想的情況下,各種匹配尤為重要。
首先,所選學校要與自己的標化檔次相匹配,不能盲目沖高,也不要對自己太沒信心。我想申請的專業是體育管理、健康科學方向,這個專業相對比較冷門,也不是每個大學都會開設。蓋普老師們贊賞并鼓勵我追求自己熱愛的專業,逐個篩選了前60開設相關專業的大學。從申請的大名單到小清單,我們一起反復討論,選出最適合的各個申請批次(ED和EA, 提前申請; RD, 常規申請)學校搭配。
 

 
在這個過程中,顧問鼓勵我在合理范圍內沖高,也適當地抑制了我不切實際的選擇,這種與自身匹配的選校使我在早申請階段就收獲了排名TOP35的佛羅里達大學錄取。
 
第二個匹配體現在文書中,是背景與學校和專業的匹配,我認為這是我的制勝法寶。雖然文書提倡展現真實自我、不拘泥、不八股、也沒非得要掛鉤專業思想。但我由衷地想要分享給各位,如果文書能體現出你對所選專業的熱愛及你在相關領域有何作為、感悟或追求,那絕對是加分的!它讓招生官看到你對未來的學業及職業已經有了自己的方向和規劃,而不是盲目來申請我的學校或專業。
 

 
這時候有個既能理解你又富有經驗的文書老師就非常之幸運了。比如說,我的夢校波士頓大學(簡稱BU),是我選擇ED(早批決定)的學校,主文書及Why School的附加文書,都遵循了這個原則。我和文書顧問丹丹老師反復討論,在丹丹老師的啟發下,最終選取了我高中時一次運動受傷的經歷來構建我的主文書。我們一起逐句推敲修改,定稿的文書講述了我的親身經歷和由此萌生的專業、職業傾向,真實而不造作。在BU的附加文書中,我做了school research之后,詳細闡述了這個學校、這個學院、這個專業為什么如此吸引我。大、小文書主題統一并且互相補充。盡管ED被defer到RD了(推遲到常規申請出結果),后續遞交的Love Letter我一如既往很中肯地再次向學校“表了忠心”,最終在常規批次收獲了offer。
申請BU的整個過程給我的體會是:如果是一所不那么分控的學校,你基本分數夠了,一定要在文書上動腦筋、下功夫;如果是你真正熱愛的學校或專業,要傾注你的熱忱去研究它,不要輕率或輕視;不管你讀的是什么課程、什么類型的學校,GPA永遠最重要。
 
最后說說協助我做申請的留學機構,我必須說,我是極其幸運的。蓋普是那種小而精的機構,我有一個升學顧問團隊幫助我,包括主顧問、流程顧問和文書顧問,每個老師都相當專業、敬業。我時刻都覺得,她們走在我前面,考慮在我前面,有求必應,有問必答,堪稱申請季里的助推器!可以說,我和蓋普及蓋普的老師也是相當匹配的,哈哈!
 
這就是我,一名普普通通的美本申請學生,在申請季后的若干心得與感悟,希望對大家有幫助。今年申請的同學們加油啦,預祝大家都拿到理想的offer!
 

 
蓋普顧問點評
 
Sean同學太謙虛啦!一直強調自己普通,但實際Sean身上有很多寶貴的閃光點。整個升學過程中,Sean的認真、專注、高效給我們蓋普老師們留下了深刻印象。對自己的人生方向有清晰的思考;踏踏實實做school research; 不論是準備材料還是寫作文書,總是在我們約定時間前提早完成,美好的結果是Sean平日的點滴努力密不可分的。
 
說到普通,我們每個人都是普通的,但每個人也都有自己的不同之處。成功的申請就是挖掘出,展示出每個學生的閃光點,并找到與自己閃光處匹配的學校。去一個你愛它,它也愛你的大學!

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